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浅谈主题活动背景下幼儿的深度学习
浅谈主题活动背景下幼儿的深度学习
作者:
薛亚妮
原文服务方:
新课程
主题活动
深度学习
幼儿
摘要:
形式多样、内容生动的主题活动,是激发幼儿学习兴趣、培养幼儿深度学习能力的重要途径,有助于促进幼儿个性和谐、全面发展.以大班主题活动"过街天桥"为例,着重探讨如何在主题活动中培养幼儿深度学习的能力.
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篇名
浅谈主题活动背景下幼儿的深度学习
来源期刊
新课程
学科
关键词
主题活动
深度学习
幼儿
年,卷(期)
2020,(30)
所属期刊栏目
幼教论坛
研究方向
页码范围
50
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1页
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字数
语种
中文
DOI
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薛亚妮
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主题活动
深度学习
幼儿
研究起点
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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