小学语文阅读教学三部曲

• 作者: 甘文
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文阅读教学 三部曲 小学 教学规律 提出问题 教学效率 爱因斯坦 引导阅读
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

小学语文阅读教学的过程,是一个提出问题、分析问题再到解决问题的过程,这是教学规律。要想提高教学效率,必须遵循这个教学规律,也就是要处理好三个环节：提出有价值的问题、展开有益的思考、获得解决问题的办法。这三个环节对于阅读教学而言,发现问题就需要＂疑＂,分析问题就需要＂思＂,解决问题就会产生＂悟＂,可以说先＂疑＂、后＂思＂、再＂悟＂是小学语文阅读教学的三部曲。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甘文		2	1	1.0	1.0