分层教学在中学汉语文中的运用

• 作者: 嘎玛热杰
• 来源期刊: 散文选刊：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 分层教学 汉语文 两极分化
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 190-191
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

分层教学法是在学生知识基础、智力因素和非智力因素存在明显差异的情况下,教师有针对性的实施教学,从而达到不同层次教学目标的一种学习方法.本文通过解析分层教学法及运用,来平衡学生学习过程所形成的两极分化现象,并努力提高我校学生对学习汉语文的兴趣.

作者信息

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1	嘎玛热杰		1	0	0.0	0.0