基于“情境教学法”的高中语文教学实践研究

• 作者: 张圣
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 情境教学法 高中语文 教学实践研究 引导学生 学习兴趣 教学模式 教学过程 教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

语文也是一门综合性、实用性非常强的学科,在高中语文教学过程中,教师应当尽量丰富教学方法,提高学生的学习兴趣,减少学生的应试心态,让学生享受语文学习,欣赏语言之美.“情境教学法”是近年来新兴的一种教学模式,这种教学模式以案例或情景为载体引导学生进行自主探究性的学习,有助于提高学生分析和解决实际问题的能力.

作者信息

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1	张圣		12	0	0.0	0.0