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利用学生标准化病人提高医学生人文素养
利用学生标准化病人提高医学生人文素养
作者:
彭熙
李圣琦
罗凌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生标准化病人
医学生
人文素养
摘要:
本文论述利用学生标准化病人(模拟病人)提高医学生人文素养,分析提高医学生人文素养的必要性和紧迫性,提出建设以SSP为核心的医学人文素养课程体系、剧本编写纳入人文因素、SSP培训严格要求忠于剧本人文素养提升的板块、及时建立相关评价机制等措施,提高医学生的人文素养.
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文献信息
篇名
利用学生标准化病人提高医学生人文素养
来源期刊
广西教育(高等教育)
学科
社会科学
关键词
学生标准化病人
医学生
人文素养
年,卷(期)
2018,(7)
所属期刊栏目
文体综合
研究方向
页码范围
174-175
页数
2页
分类号
G
字数
语种
中文
DOI
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单位
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李圣琦
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学生标准化病人
医学生
人文素养
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
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8323
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