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高职英语口语教学成效的提升及创新教学设计
高职英语口语教学成效的提升及创新教学设计
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摘要：
文章在研究中以高职英语口语教学为核心,分析高职英语口语教雒妮学存在的问题,明确学生英语口语学习现状,提出针对性措施,创新教学设计,提升高职英语口语教学的成效,并为相关研究人员提供一定的借鉴和帮助。
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文献信息
| 篇名 | 高职英语口语教学成效的提升及创新教学设计 | ||
| 来源期刊 | 陕西教育：高教版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高职英语 口语教学 教学成效 教学设计 | ||
| 年，卷（期） | sxjygjb_2018,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 53-54 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G424 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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口语教学
教学成效
教学设计
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期刊影响力
陕西教育：高教版
主办单位：
陕西教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2058
CN：
61-1018/G4
开本：
出版地：
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
邮发代号：
52-175
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
10106
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