医学研究生科研素质培养状况再探

• 作者: 夏玲玲 姜敏 王志忠 翟惠虹 胡蓉 马玲
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 医学研究生 科研素养 影响因素
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: R192
• 字数: 4249字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2018.04.028

摘要

医学水平的迅速发展对医学类研究生教育提出了更高的要求,如何提高其创新能力和科研素养能力成为关键问题.本文选取2016年宁夏医科大学参加《医学研究生科研实践》课程的研究生作为研究对象,对比分析其与2015年同期课程的差异、学习前后科研能力的改变及对授课老师的评价,探讨如何才能更好的培养这一科研素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡蓉	宁夏医科大学总医院生殖医学科	51	178	8.0	10.0
2	马玲	宁夏医科大学总医院消化内科	31	155	5.0	12.0
3	王志忠	宁夏医科大学公共卫生与管理学院	85	303	9.0	12.0
4	姜敏	宁夏医科大学总医院内分泌科	19	45	4.0	6.0
5	翟惠虹	首都医科大学附属北京友谊医院消化内科	13	33	4.0	5.0
6	夏玲玲	宁夏医科大学临床医学院	7	8	2.0	2.0