论医学研究生科研思维的培养

• 作者: 焦伟伟 申阿东
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学研究生 科研 思维
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G643
• 字数: 2549字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2018.09.039

摘要

近年来,医学科学的发展日新月异,对医学人才综合能力的要求也越来越高.医学研究生是未来医学科学发展的中坚力量,既要具备扎实的临床基础知识和实践技能,又要具备严谨的科学研究能力.科研思维和能力是提出问题、解决问题的能力,是医学研究生不可或缺的能力,是推动医学进步的重要动力.文章从我国医学研究生科研思维培养的现状和培养医学研究生科研思维的实践方法(包括提高医学研究生的文献阅读能力,培养批判性思维,积极参加学术活动,树立科研团队精神,发挥导师的引领作用)等方面进行探讨,以期为培养高水平的医学研究生提供借鉴和思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	焦伟伟		1	5	1.0	1.0
2	申阿东		1	5	1.0	1.0