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摘要:
对现代临床医学研究生的培养,是科学思维能力、逻辑推理能力、操作能力和科研创新能力以及思想道德品质、文化素质、身体和心理素质等综合素质的全方位培养.在强调团队精神的同时,还应注意针对不同研究生的个性化培养.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论现代临床医学研究生的培养
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 临床医学 研究生培养 教学方法
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号 G643
字数 2397字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2005.01.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张鹏 第四军医大学西京医院肾脏内科 91 695 13.0 21.0
2 陈威 第四军医大学西京医院肾脏内科 78 576 14.0 19.0
3 武学仁 第四军医大学西京医院肾脏内科 1 6 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
临床医学
研究生培养
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
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33526
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