作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
临床医学研究生教育是国家培养高层次医学人于的重要途径,培养高层次医学人才已成为当务之急。确保培养出高质量的临床医学研究生,需要借鉴学习欧、美、日等先进发达国家的教育经验,突破旧的教育体制的束缚,加强临床医学研究生的独立学习及创新能力的培养。根据我国医学发展的特点,从多个方面注重对临床医学研究生的科研能力的培养,以及最终与临床实践相结合的能力训练。导师队伍建设是学科建设的灵魂,是整个研究生培养工作的关键。引进竞争机制,是促进和加强导师队伍的建设和发展的有效举措。
推荐文章
优化临床医学专业学位研究生导师培养质量的对策及建议
临床医学
研究生导师
专业学位研究生
带教
培养质量
临床医学专业学位研究生培养质量保障体系的探索
临床医学专业学位研究生
培养质量
措施
“双轨合一”模式下临床医学专业学位研究生科研能力培养的探讨
临床医学专业学位研究生
双轨合一
科研能力
培养
浅谈口腔医学专业学位研究生的培养模式
口腔临床医学研究生
科研能力
住院医师规范化培训
专科医师培训
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 临床医学专业学位研究生的培养
来源期刊 中国医学装备 学科 教育
关键词 临床医学 研究生教育 导师
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 46-48
页数 分类号 G643.7
字数 3230字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8270.2012.02.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程虹 首都医科大学附属北京安贞医院肾内科 55 179 8.0 9.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (60)
共引文献  (321)
参考文献  (24)
节点文献
引证文献  (11)
同被引文献  (43)
二级引证文献  (38)
1998(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2001(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2004(9)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(8)
2005(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2006(15)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(11)
2007(13)
  • 参考文献(6)
  • 二级参考文献(7)
2008(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2009(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2010(9)
  • 参考文献(6)
  • 二级参考文献(3)
2011(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2012(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2013(6)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(3)
2014(5)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(3)
2015(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2016(8)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(6)
2017(10)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(9)
2018(5)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(4)
2019(8)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(8)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
临床医学
研究生教育
导师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学装备
月刊
1672-8270
11-5211/TH
大16开
北京市西城区南纬路27号
80-373
2004
chi
出版文献量(篇)
7730
总下载数(次)
12
论文1v1指导