用多媒体为初中语文阅读课堂教学开辟新天地

• 作者: 伏白露
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 初中语文 阅读资源 教学情境
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 数字校园
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3
• 字数: 4634字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.07.039

摘要

多媒体进入初中语文阅读课堂,为教学带来一场革命,如能恰当运用,将给教师的教和学生的学带来极大方便.在课堂上适时、适情、适度运用多媒体,可以使语文教学多姿多彩,提高课堂教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	伏白露		1	3	1.0	1.0