作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在新课改视域下,数学教学仍面临着教师观念滞后、专业能力不足,学校新课改落实不到位等问题,导致数学课程改革实施困难重重。针对这种情况,教师应积极创新改革策略,更新数学教育观念,创新教学方法。研究新课改视域下数学教学创新,不仅能有效提升小学数学教学质量,而且对小学数学教学改革发展有着直接意义。
推荐文章
新课改背景下的小学数学教学方法创新
新课改
小学数学
教学方法
创新
学习兴趣
新课改下小学数学教学方法创新
小学数学
教学方法
优化策略
新课改下小学数学教学方法的创新
新课改
小学时期
数学课程
教学方法
创新
新课改下小学数学教学方法创新之我见
新课改
小学数学
教学方法
创新策略
分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课改视域下的小学数学教学创新
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 小学数学教师 教学创新 课改 视域 数学教学质量 数学课程改革 创新教学方法 数学教学改革
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号 G451
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾道萍 5 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学教师
教学创新
课改
视域
数学教学质量
数学课程改革
创新教学方法
数学教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导