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浅谈初中道德与法治课的传统文化教学
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摘要：
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试论初中道德与法治课教学模式中传统文化教育的融入
初中道德法治课
教学模式
传统文化教育
融入
初中道德与法治课加强优秀传统文化教育的实践研究
道德与法治
优秀传统文化教育
教学策略
啖传统文化之一粟,添文化自信之一痕
——初中道德与法治之"中华传统文化"教学探讨
文化自信
道德与法治
中华传统文化
初中道德与法治教学传承中华传统文化的实践分析
道德与法治
中华传统文化
传统美德
内容分析
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期刊影响力
教育艺术
主办单位：
首都师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2821
CN：
11-2632/G4
开本：
16开
出版地：
北京804信箱
邮发代号：
82-461
创刊时间：
1990
语种：
chi
出版文献量（篇）
15115
总下载数（次）
9
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