澳大利亚专业学位设置与调整程序研究

• 作者: 肖聪
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 专业学位设置 澳大利亚 学位与研究生教育 调整程序 20世纪80年代 博士研究生教育 专业学位教育 研究生层次
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G643

摘要

一、澳大利亚专业学位教育的兴起与发展澳大利亚专业学位研究生教育的兴起可以追溯至20世纪80年代。伴随着澳大利亚的一系列高等教育改革，澳大利亚专业学位研究生教育也兴起于这一时期。二、澳大利亚专业型研究生教育的类别与领域澳大利亚专业学位与研究生教育包括l2个类别和80个领域。三、澳大利亚专业型研究生教育的规模与结构澳大利亚课程型研究生教育的迅速发展主要在于课程型硕士研究生层次，而课程型博士研究生教育发展滞后且出现逆向发展趋势。