基于儿童视角的小学信息技术课程核心价值

• 作者: 夏茂军
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童视角 信息技术 核心价值
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 80-80
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

小学信息技术课程一直以来都是由技术推动的。其实,作为一门课程,小学信息技术学科也有自己的核心价值与教育理念。这里笔者认为,其课程教学对象是儿童,那么其核心价值也应基于儿童,立足儿童实际,从儿童的成长需求,精神倾向乃至心理特点进行探析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏茂军	如皋市港城实验学校小学部	1	0	0.0	0.0