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摘要:
广东邮电职业技术学院为提高学校素质教育的质量,经过多年探索和实践,创造性地建成了独具特色、卓有成效,并可推广的公益劳动素质教育课程体系。该课程既传承了传统的“洒扫应对”素质教育方式,又结合了新时代对学校立德树人的要求,做到了继往开来、开拓创新,有效地提高了学生综合素质,为学生全面发展提供了颇具价值的实践路径。
内容分析
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文献信息
篇名 高职院校公益劳动素质教育实践路径探索——以广东邮电职业技术学院为例
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 学校素质教育 职业技术学院 实践路径 公益劳动 高职院校 邮电 广东 教育课程体系
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号 G40
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林广国 16 1 1.0 1.0
2 陈冬杏 12 4 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
学校素质教育
职业技术学院
实践路径
公益劳动
高职院校
邮电
广东
教育课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
期刊文献
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