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用好教材,教好写作
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摘要：
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读懂教材本质,灵活用好教材
读懂
方式
起点
体系
意图
用好教材收获精彩
新教材
初中美术
美术教学情境
高中语文教师如何利用好教材
高中语文
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教学规划
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广东教育(综合版)
主办单位：
广东省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-1422
CN：
44-1145/G4
开本：
16开
出版地：
广东省广州市
邮发代号：
46-36
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
11217
总下载数（次）
5
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