不同地域高中生学习现状调查及有效教学对策研究——以兰州新区舟曲中学为例

• 作者: 刘亚荣 张小君 贾娜
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 地域 高中生 教学策略
• 年，卷（期）: jyxxhlt_2018,（10）
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 分类号: G420

摘要

本文以兰州新区舟曲中学为例,对来自兰州地区和甘南地区的600名学生进行了问卷调查,从学习成绩、学习准备、学习兴趣和学习风格四个维度分析了不同地域学生学习行为的差异,并结合学校教学工作开展实际情况,提出了有效教学策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾娜		2	0	0.0	0.0
2	张小君		4	0	0.0	0.0
3	刘亚荣		2	0	0.0	0.0