南京市旭东中学：公开竞聘学生校长助理活动

• 作者: 刘雪媛
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 尊重学生 校长助理 公开竞聘 中学 南京市 中小学德育工作 身心发展规律 育人途径
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 页码范围: 57-60
• 页数: 4页
• 分类号: G451.6

摘要

《中小学德育工作指南》颁布以来，各学校积极依托自身优势，结合学生身心发展规律，不断丰富和拓展育人途径，形成特色鲜明的育人模式。或以民主参与为核心，尊重学生生命特质、挖掘学生生命潜能；或以雏鹰争章为依托，让学生在选择中学自主，在实践中求感晤，在展示中强自信；或以协同育人为路径，充分利用资源，促进学生品德发展……值得学习和推广。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘雪媛		5	1	1.0	1.0