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艺术与设计:理论版期刊
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CISP跨专业合作教学改革与实践
CISP跨专业合作教学改革与实践
作者:
朱麒宇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
跨专业
合作
学习小组
摘要:
文章对如何深化艺术设计教育进行了较为深入的思考。提出了CISP跨专业合作实践教学模式.ClSP(Cooperative instruction for special purpose)是合作教学的新型模式。即以不同专业的学生组成台作小组为基础,整体采用教学中的动态因素中的合作模式进行互动,互相促进展开学习,评价标准以团队成绩为准,一起完成特殊教学目标(任务)的教学活动。文童以“CISP”教学模式为切入点,井努力通过在此模式支持下的设计教学实践,提出新的教学经验与思考。
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文献信息
篇名
CISP跨专业合作教学改革与实践
来源期刊
艺术与设计:理论版
学科
教育
关键词
跨专业
合作
学习小组
年,卷(期)
2018,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
135-137
页数
3页
分类号
G642.0
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
朱麒宇
4
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期刊影响力
艺术与设计:理论版
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-2832
CN:
11-3909/J
开本:
出版地:
北京市西城区白纸坊东街2号院经济日报社
邮发代号:
80-887
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
14972
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95
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