浅谈初中数学教学

• 作者: 何生国 齐珺美
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 兴趣 创新思维
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

数学作为一门基础性学科,在平时的生活中应用十分广泛,其学科特点主要是高度抽象性,应用广泛性,逻辑严密性。对于刚刚步入中学的学生来讲,数学学科具有一定的难度。作为一名负责任的教师,应该积极创新教学方法,培养学生兴趣,改变以往对数学的看法,这也是新课标所要求的。数学教育的根本目的在于培养学生的创新性思维,培养学生自主解决问题的能力,让学生在未来步入社会时能够有自己的想法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何生国		2	0	0.0	0.0
2	齐珺美	甘肃省古浪县永丰滩中心幼儿园	2	0	0.0	0.0