微课在小学数学教学中的应用探究

• 作者: 聂海华
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 微课教学 小学数学 应用探究
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 162
• 页数: 1页
• 字数: 1950字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.24.166

摘要

数学是小学教学课程中较为重要的一项基础课程,小学生学习小学数学能力的强弱将会直接影响到小学生发散思维以及创新能力的培养.随着中国教育改革力度的不断增大,越来越多的教学方法被运用到小学数学教学中,微课教学便是众多方法中的一种.微课教学方法在运用时,以学生为课堂主体,注重教学场景的预设,能够极大的激励学生的学习兴趣,提高学生的学习能力.本文主要介绍微课教学在小学数学教学中的应用,希望能够为小学数学教师提供所需的教学方法.

作者信息

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1	聂海华		2	0	0.0	0.0