试论多媒体技术与初中数学教学的有效整合

• 作者: 李信
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体技术 初中数学 有效集合
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 教育新知
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1881字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.22.012

摘要

就我国目前的教育工作现状来看,多媒体技术在教学工作中的应用已经极为普遍,并且取得了显著的成效,在这种背景下,我国初中阶段的数学教学中也逐渐推广了对多媒体技术的应用,提倡多媒体技术与初中数学教学的有效集合,本文就对相关的课前问题创设、多媒体开放性题目的设计、多媒体合作交流等策略进行了简要的总结,并介绍了多媒体技术与初中数学教学集合的注意事项.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李信		1	0	0.0	0.0