浅谈小学英语教学中如何提高学生的朗读能力

• 作者: 符娟
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学英语 教学方式 朗读能力
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 字数: 2061字
• 语种: 中文

摘要

小学阶段,英语教学活动的开展中,对学生朗读能力的培养是其中重要一部分内容,同时也是体现学生自身英语素质方面的一个重要标准.在小学英语教学活动开展的过程中,做好对学生朗读能力的培养,可以更好地提升学生自身的语感,让学生写作、阅读等多方面能力都得到更好地提升.本文就对于小学阶段,英语教学中如何更好地就学生朗读能力进行提升的相关问题进行了分析和探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	符娟		1	0	0.0	0.0