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摘要:
语文是一项语言的学科,它不仅来源于生活,而且也要服务于生活.新课标也明确指出,教师在教会学生语文基础知识之后,一定要培养学生的实践能力,让他们可以学以致用.所以教师应该多多举行一些实践活动,一方面可以让学生在实践中学习语文,提高他们的综合素养,另一份方面也可以在实践中加深对于学到的知识的理解,培养他们对于语文知识的应用能力.
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文献信息
篇名 如何在语文教学中丰富实践活动
来源期刊 神州 学科
关键词 小学语文 教学实践
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 166
页数 1页 分类号
字数 1883字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2018.22.156
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1 聂忠珍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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