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摘要:
本文论述民族地区高校思想政治理论课建设现状,从指导思想、评估原则、评估指标体系等方面探索民族地区高校思想政治理论课建设评估体系的构建,提出民族地区高校思想政治理论课评估运行机制建设一般包括准备、实施、反馈三个阶段的工作.
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文献信息
篇名 新形势下民族地区高校思想政治理论课评估体系构建研究
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 民族地区 高校 思想政治理论课程 评估体系
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 德育论坛
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
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1 赵辉 28 37 4.0 5.0
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民族地区
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广西教育(高等教育)
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chi
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