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摘要:
通过对河南省中职旅游专业青年教师自主进行专业发展的访谈,总结了典型案例,提出了通过冥想、对话、自我探究、终身学习等途径实现旅游专业青年教师自主进行专业发展的建议.
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机电
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职业教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 旅游专业青年教师自主专业发展研究
来源期刊 河南农业 学科
关键词 旅游专业 青年教师 自主 专业发展
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 44,46
页数 2页 分类号
字数 3238字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 冉三 12 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
旅游专业
青年教师
自主
专业发展
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南农业
旬刊
1006-950X
41-1171/S
大16开
郑州市北林路1号
36-65
1990
chi
出版文献量(篇)
21656
总下载数(次)
25
总被引数(次)
18013
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