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创新形式,拓展语文作业
创新形式,拓展语文作业
作者:
陈锡银
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文作业
创新形式
学生综合能力
小学语文教学
作业布置
课后练习题
学习积极性
语文学习
摘要:
作为语文学习的延伸拓展,课内外作业的布置在小学语文教学中占据重要地位。然而很多语文教师沿袭传统作业布置形式,将课后练习题、生字词作为作业。这种枯燥、单一的作业形式极易引起学生的反感,严重束缚了学生的学习积极性,阻碍了学生综合能力的提升。
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文献信息
篇名
创新形式,拓展语文作业
来源期刊
江西教育:综合版(C)
学科
教育
关键词
语文作业
创新形式
学生综合能力
小学语文教学
作业布置
课后练习题
学习积极性
语文学习
年,卷(期)
2018,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
46-46
页数
1页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
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作者信息
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单位
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G指数
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陈锡银
5
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2018(0)
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语文作业
创新形式
学生综合能力
小学语文教学
作业布置
课后练习题
学习积极性
语文学习
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
江西教育:综合版(C)
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
开本:
出版地:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
邮发代号:
44-54
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8651
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1
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