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摘要:
微视频可以把难以理解的理论知识转化成电影情境,把无法建立的空间想象立体化、现实化,从而使复杂的知识简单化,学生可顺利突破教学的重点、难点.微视频制作是教师精心备课的体现,是将重点和难点知识进行浓缩和有效突破的展现.
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文献信息
篇名 微视频在化学教学中的应用优势与制作要点
来源期刊 中国现代教育装备 学科
关键词 微视频 应用 优势 制作
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 微视频在教学中的应用
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号
字数 2272字 语种 中文
DOI
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微视频
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期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
出版文献量(篇)
15037
总下载数(次)
19
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