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人本主义视角下有效课堂教学的构建
人本主义
课堂教学
有效课堂
人本主义教育新论
教育
人本主义
需求层次
基于人本主义原则的高中英语素质教育实践
素质教育
人本主义
高中英语
课堂教学
人本主义视角下小学全科教育探究
小学全科教育
人本主义
实践审视
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 人本主义视角下高中政治课堂公民教育方式浅析
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 政治课堂 公民教育 高中阶段 人本主义 教育方式 学生自主 教学侧重点 政治课程
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号 G41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张琴 12 11 2.0 3.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
政治课堂
公民教育
高中阶段
人本主义
教育方式
学生自主
教学侧重点
政治课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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