让数学课堂焕发生命活力

• 作者: 顾燕
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂 生命活力 课堂教学质量 主动学习 学习兴趣 课程改革 教学方案 教学理念
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 54-54
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

随着课程改革的不断推进，课堂教学质量越来越受到重视。为提高课堂教学质量，教师应不断对教学方案进行优化，促进学生学习的积极性，使数学课堂焕发生命活力。一、通过情境进行优化，促进学生学习兴趣探究的兴趣是学生主动学习和探索的根本要素，新的教学理念也指出，教师应该积极促进学生的学习兴趣，激发学生的学习热情，让学生发自内心喜欢数学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾燕		19	29	3.0	5.0