作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着计算机技术的普及、多媒体网络技术在教育领域的普及,构建电化教育已经成为教学改革的主要方向。在传统语文教学中,由于教学条件和教学理念的限制,学生缺乏与文本的共鸣,对课堂参与缺乏兴趣,从而影响了教学质量。针对此,本文从电化教育技术的含义出发,结合其在教学改革中的应用优势,探究电化教育技术在小学语文教学中的应用途径。
推荐文章
对激励教育在小学语文教学中的应用探析
激励教育
小学语文
教学应用
电化教育在低年级语文中的运用
电化教育
低年级
语文
探究小学语文教学中的激励教学
小学语文教学
激励教学
具体应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 电化教育技术在小学语文教学中的应用探究
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 电化教育技术 小学语文 应用优势 应用对策
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
电化教育技术
小学语文
应用优势
应用对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导