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刍议提升学生写作的技巧
学生
作文
方法
以写英语日记的方式提升学生写作能力
英语日记
作文水平
写作能力
读写结合,提升学生语文综合素养
读写结合
小学语文
核心素养
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创新评价方式,提升学生写作素养
来源期刊 语文天地(初中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 作文教学
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号
字数 2427字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-8665.2018.11.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵秀凤 4 0 0.0 0.0
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期刊影响力
语文天地(初中版)
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chi
出版文献量(篇)
9427
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