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摘要:
小学数学是培养学生理性思维的开端,是学生第一次用理性的眼光看待世界,在学生全面发展过程中发挥着重要的作用.作为义务教育阶段的基础性课程,小学数学有着不同于其他科目的独特性,需要教师在教学过程中注重培养学生的自主学习能力,为学生今后全面发展打好基础.本文寄语小学数学教学实践,从四个方面探究教师如何在教学过程中培养提高学生的自主学习能力.
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小学数学教学中学生自主学习能力的培养
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自主学习
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培养
小学数学教学中学生自主学习能力的培养
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教学方式
试论小学数学教学中学生自主学习能力
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内容分析
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文献信息
篇名 小学数学过程中学生自主学习能力培养策略
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 小学数学 自主学习 培养策略
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 热点透视
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号
字数 2013字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
自主学习
培养策略
研究起点
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期刊影响力
数学大世界(下旬版)
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