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摘要:
班级管理的过程是陶冶人格的过程.班主任具备了一定的专业修养,就会在班级管理中培养学生健康稳定的心态和健全的人格,从而实现班级管理的终极目的.
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文献信息
篇名 浅谈农村初中班主任工作之主题班会课
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 班主任 班会 主题班会
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-62
页数 1页 分类号 G635.1
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1 刘正平 2 0 0.0 0.0
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1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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