对《传播学研究方法》教学改革的互联网调查

• 作者: 陈日红
• 来源期刊: 东南传播
• 关键词: 《传播学研究方法》 互联网调查 授课模式 课程评价 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 教育传播
• 页码范围: 140-142
• 页数: 3页
• 字数: 5194字
• 语种: 中文

摘要

《传播学研究方法》作为新闻传播学专业的必修课,在分析课程现状的基础上,提出基于互联网调查的课堂教学改革目标,梳理拟解决的关键问题,总结出授课模式和课程评价体系两方面的具体内容,制定具体实施方案的原则,并以教学周安排拟出改革实施计划,最后完成该课程课堂教学改革的全过程.对传统的《传播学研究方法》课堂教学进行了适当调整,以期符合该课程理论与实践相结合的教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈日红	浙江越秀外国语学院网络传播学院	9	9	2.0	2.0