思维导图在高职英语写作中的应用探析

• 作者: 蔡晓晴 陈爱国
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 文学
• 关键词: 英语写作 高职生 思维导图 发散性 直观性 逻辑性
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 专业英语教育
• 页码范围: 33-34,36
• 页数: 3页
• 分类号: H315
• 字数: 4048字
• 语种: 中文

摘要

英语写作对高职生而言是很重要的,但目前高职英语写作的现状却不尽如人意.如何解决这个问题?文中提出了将思维导图运用到英语写作上去,利用思维导图的发散性、直观性能够有助于教师更好地讲解英语写作,有利于学生构建合理化的写作布局、轻松把握文章的要点、快速领会文章的逻辑性.这将会提高高职生英语写作的主动性、趣味性和创造性,从而提升高职生英语写作的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈爱国	江南大学物联网工程学院	14	54	5.0	7.0
2	蔡晓晴		7	2	1.0	1.0