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摘要:
小学生正处于学习的阶段,且小学语文又是一门比较复杂多样的课程,学生在学习的过程中不仅仅是对语文知识的学习,更重要的是能够从中学到一些综合性、实践性比较强的知识内容.在这样的一个阶段中培养小学生的语文核心素养,能够起到事半功倍的效果,突出学生的学习兴趣,促进学生学习能力的提升,体现小学语文在语文素养培养过程中的价值.
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关键词云
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文献信息
篇名 小学语文教学中学生语文素养的培养
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 小学语文 核心素养 培养方法 方法探究
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号
字数 1795字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
核心素养
培养方法
方法探究
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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