初中数学分层作业设计的实践与研究

• 作者: 张台余
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 初中数学 分层作业设计 实践思考
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 学练研究
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 字数: 2249字
• 语种: 中文

摘要

分层教学是以生为本教学理念的重要体现,分层作业是分层教学的重要环节.分层教学下的作业设计,需要以学情分析与把握为基础,并在此基础上编制、选择适合相应层次学生的习题.习题可基于学生的学习素材来编制,同时要关注学生对数学知识的表征情况.积极的引导性评价是分层作业设计的有机组成部分.需要注意的是,学生的分层须建立动态思想,这样才能让层次划分更适合学生的学习实际.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张台余		2	0	0.0	0.0