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课改下如何构建自主的高中历史课堂
自主
高中历史
对比
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小老师
浅谈课改下初高中历史课的衔接
历史课
衔接
形象思维
抽象思维
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新媒体视野下高中历史课学生自主学习形式的探究——以高中历史课《辛亥革命》教学为例
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 新媒体 自主学习 高中历史
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号 G622
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲍方 2 2 1.0 1.0
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体
自主学习
高中历史
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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