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摘要:
生物学在初中教学中是一门非常重要的科目,它能够建立起学生的科学意识和对大自然中各种生物的了解,在生物的学习中渐渐了解生物的发展规律和发展趋势。"生物学"这门课程有着无法估量的作用,它不仅联系着学生身边的各种事物,还能够引导学生发现其特征。但是,在学习的过程中,如何将学生的学习兴趣调动起来成为一个重要的问题,所以,在生物学的教学过程中,要运用各种办法来调动学生的学习兴趣。
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文献信息
篇名 浅谈如何提高初中生对学习生物的兴趣
来源期刊 读与写 学科
关键词 初中生物学 教学 学习兴趣 提高
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 科学·自然
研究方向 页码范围 186
页数 1页 分类号
字数 1950字 语种 中文
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