老子"无为而治"理念的内涵、渊源与大学英语教学

• 作者: 刘小燕 惠燕
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 无为而治 丰富内涵 历史渊源 大学英语教学
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 哲学与社会科学
• 页码范围: 171-175
• 页数: 5页
• 分类号: G642
• 字数: 7169字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.09.048

摘要

大学英语教学应导入中华文化,中国优秀传统文化是中华民族的根和魂,大学英语教学中导入中华文化应以中国优秀传统文化为重点.中国优秀传统文化是以孔子儒家、老子道家为主的互融互补的文化,是最为本质最具特征深义的中华文化.传承和弘扬中国优秀传统文化,不能只强调孔子儒家文化,也要强调老子道家文化.本研究从老子"无为而治"治国理念的丰富内涵、历史渊源、当代价值几个维度论证大学英语教学导入老子道家文化的必要性,并对导入的途径和方法提出了建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘小燕	徐州工程学院外国语学院	18	37	4.0	5.0
2	惠燕	徐州工程学院外国语学院	9	7	2.0	2.0