简论如何提高学生的英语阅读能力

• 作者: 吴艳
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语 阅读能力 应试教育 文化差异
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 公共英语教育
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 字数: 3536字
• 语种: 中文

摘要

阅读能力是学习英语听、说、读、写、译五种基本技能中最重要的一种,虽然我国英语教学一向重视学生阅读能力的培养,但实际效果还有待提高.造成这种状况的原因既有教育模式的问题,也受到中国与英美文化差异的影响,另外对英语专业文献、经典文学作品及报刊等阅读得不多,重视程度不够影响到了学生阅读能力的提高,更为重要的是学生汉语阅读能力也是制约英语阅读能力的一个非常重要的因素.鉴于这种状况,该文提出了改变过去应试教育模式下的英语学习方式和考核方式,增加阅读科技类英语文献、经典文学作品及英文报刊,培养学生良好的阅读习惯,打好汉语阅读能力基础,激发学生的阅读兴趣等解决办法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴艳	辽宁科技大学外国语学院	31	44	4.0	5.0