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摘要:
随着社会不断发展,英语教学的实用价值也愈见凸显.阅读作为学生学习英语的重要途径之一,对培养学生的核心素养有着无可替代的作用.鉴于此,本文先阐述在初中英语阅读教学中培养学生的核心素养的重要性,再重点探究在初中英语阅读教学中,培养学生核心素养的有效策略.
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语言输出
文化品格
基于核心素养的初中英语阅读教学探究
核心素养
初中英语
阅读
教学模式
策略
核心素养视域下初中英语阅读教学实践研究
核心素养
初中英语
阅读教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 在初中英语阅读教学中如何培养学生的核心素养
来源期刊 双语学习(乌鲁木齐) 学科
关键词 教学模式 初中英语 核心素养
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 中学教学
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号
字数 1681字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9596.2018.09.044
五维指标
传播情况
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引文网络
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节点文献
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1996(1)
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2017(1)
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2018(2)
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2019(1)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
教学模式
初中英语
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
双语学习(乌鲁木齐)
月刊
1674-9596
65-1284/G4
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
chi
出版文献量(篇)
972
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