浅谈小学数学的书写习惯的培养

• 作者: 程文耀
• 来源期刊: 今古传奇:文化评论
• 学科: 文学
• 关键词: 低年级 数学 书写习惯
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 0058-0058
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

作为一名小学数学教师,发现很多孩子的书写习惯很差,字迹潦草,错误率高。小学阶段是儿童形成各种习惯的最佳时期。在这一阶段重视培养孩子良好的书写习惯,不仅影响着孩子的学习成绩,在一定程度上影响其能力和性格的发展。老师和家长需从低年级段就重视孩子数学书写习惯的养成。

作者信息

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1	程文耀		1	0	0.0	0.0