基于翻转课堂的高中英语语法"微课程"教学实践研究

• 作者: 王斐斐
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 高中英语语法 微课程 教学实践
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 基础英语教育
• 页码范围: 20-21,26
• 页数: 3页
• 分类号: G633
• 字数: 4580字
• 语种: 中文

摘要

传统的高中英语语法课堂多讲解,重记忆,形式单一,难以激发学生学习语法的主动性和积极性.在翻转课堂中,学生学习积极性被大大调动.笔者运用Camtasia Studio软件制作语法微视频,创建微信公众号并发布微视频,在高中英语语法中尝试进行"微课程"教学实践,初见成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王斐斐		3	5	1.0	2.0