合理设置游戏以提升小学体育课堂教学的有效性

• 作者: 高利忠[1]
• 来源期刊: 新课程导学（八年级中旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学体育 游戏 有效性
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 分类号: G613.7
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高利忠		3	0	0.0	0.0