谈培养小学生数学核心素养的三个重要维度

• 作者: 王芳
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 教学构建 小学数学 核心素养
• 年，卷（期）: mszx_2018,（10）
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

随着社会发展,小学数学教学越来越强调对学生核心素养的培养,但是在传统教学模式中,教师只负责完成自己的课时量,却没有更多地关注学生的核心素养。对小学生来说,成绩的高低取决于很多因素,但是核心素养是其今后进行数学学习的一个关键。要想提高学生的数学核心素养,就要求教师善于运用课堂,让更多的学生在课堂上获取尽可能多的知识,加强其对数学的深度理解。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王芳		28	6	1.0	2.0