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摘要:
新一轮基础教育课程改革的重要目标之一是改变旧的接受式的教学模式,倡导动手实践、自主探究、合作交流的新型学习方式."小组合作学习"正是基于这一理念的一种新型的学习方式.它能改变传统课堂教学中那种单一化、模式化、教条化的弊端,为师生互动创造了良好的条件.
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科学评价
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小组合作学习
高中信息技术
合作小组
教学任务
内容分析
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文献信息
篇名 信息技术环境下小组合作学习模式探究
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 信息技术 环境下 小组合作 学习
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 创新舟
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号
字数 2095字 语种 中文
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环境下
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