用爱心,促成长——小学班级管理之后进生转化

• 作者: 刘延应
• 来源期刊: 天津教育(下半月)
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 174
• 页数: 1页
• 字数: 1894字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘延应		4	0	0.0	0.0